Eles estão na temperatura, no saldo bancário ou no de gols de um time, na altitude, nos andares dos prédios, nos fusos horários, na profundidade de um lago… São tão comuns ao cotidiano que seu uso prático, muitas vezes, nem é associado aos estudos teóricos.
Eles são os Números Positivos e Negativos – conteúdo programático do 7º Ano do Ensino Fundamental que foi fixado, por meio de atividade prática, pelos estudantes matriculados no Colégio Notre Dame Aparecida. Na última semana, eles foram desafiados a escolher duas situações em que esses Números aparecem, a fim de representá-las.
Em uma mesma base e utilizando materiais alternativos, eles confeccionaram maquetes de ambas as circunstâncias, como uma das avaliações práticas do trimestre. Por isso, entre os critérios considerados para mensurar o desempenho dos educandos estavam a organização e a postura durante a realização da tarefa.
Depois de finalizadas, as produções foram apresentadas aos colegas.
