Uma sociedade inclusiva reconhece e valoriza a diversidade como uma característica inerente a sua constituição. Por isso, pressupõe que, com esforços conjuntos quanto à acessibilidade, à capacitação dos recursos humanos e à oferta de oportunidades justas, assegure-se a todos, independentes das suas peculiaridades, o convívio social, o desenvolvimento cognitivo e a participação nos espaços e temas públicos. As escolas são, então, ambientes que também devem vivenciar o paradigma da diversidade.

Atentas a isso, as instituições de ensino gaúchas mantidas pela Rede de Educação Notre Dame promoveram, no sábado (25), a Conferência sobre Diversidade na Escola. Saiba mais: