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Educação Infantil adota a metodologia de projetos como norteadora de atividades pedagógicas
16 de julho de 2019

Compreendendo que, desde o início da caminhada escolar, o educando deve ser um agente da construção do conhecimento, investigando e buscando soluções colaborativas para desafios, o Colégio Notre Dame Aparecida está adotando, na Educação Infantil, a metodologia de projetos. “Com ela, as crianças se sentem responsáveis por suas conquistas e confiantes acerca do quanto são […]

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Educandos participam de encontro com escritora
8 de julho de 2019

Ouvidos atentos para não perder um instante sequer da história. Olhares curiosos, como se vislumbrassem seus personagens. Assim, as crianças matriculadas na Educação Infantil e os educandos que integram as diferentes turmas do Ensino Fundamental desfrutaram de encontro com a escritora Léia Cassol. Em quatro momentos – cada um voltado a uma das diferentes faixas […]

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Após estudo sobre conceito sociológico contemporâneo, educandos são avaliados de forma fluida
26 de junho de 2019

A “Modernidade Líquida” – conceito cunhado pelo sociólogo Zygmunt Bauman – debruça-se sobre as transformações do mundo contemporâneo, caracterizando pela fluidez, pela ausência de forma definida, pela velocidade, pela inconsistência, pelas incertezas e pela novidade as relações sociais atualmente estabelecidas. Por isso, como compreenderam os educandos da 1ª Série do Ensino Médio, a sociedade tem fixado suas esperanças e […]

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Saraus Literários estimulam a prática leitora
12 de junho de 2019

Com o intuito de estimular a prática leitora, de forma prazerosa e motivadora, desenvolvendo, ainda, a expressão oral e corporal, além da criatividade e da capacidade de compreensão, memorização e socialização de conteúdos, o Colégio Notre Dame Aparecida desafia os educandos matriculados do 2º ao 4º Ano do Ensino Fundamental a protagonizar um “Sarau Literário”. […]

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